Een dag op AllNations, hoe ziet die er eigenlijk uit?

7:00 De wekker gaat – we doen de dagstart en helpen o.a. de kinderen in hun schooluniform. Het komt vaak voor dat de kinderen de tafel al gedekt hebben: gezellig!
7:30 We ontbijten met z’n allen, en pakken de schooltassen in. Als er tijd over is doen we nog wat huiswerk met de kinderen. Hebben wij nog deadlines deze week? Heeft 1 van ons extra tijd nodig voor de studie? Kort nemen we het plan voor de dag even door.
8:30 Een van ons brengt de kinderen naar school en de oppas, de ander wast af of gaat naar een eerste bijeenkomst. Dit kan bijvoorbeeld de weekstart zijn.
9:25 De eerste les van de dag begint – onze vakken deze eerste 10 weken zijn – Oude testament & Zending | Persoonlijke groei | Integral Mission | Cultuur & Religie
10:25 Koffie! (met koek)
10:50 Les 2 en 3 volgen elkaar op, tot 13:00
13:00 Een van ons haalt Jesse op bij de kinderopvang, de ander maakt een lunch klaar. Jesse heeft al gegeten bij de opvang.
13:15 Jesse gaat lekker slapen, papa en mama kunnen tot 14:45 studeren
14:45 Een van ons haalt de kinderen en is er voor hen en een beetje huishouden die middag, de ander studeert. Dit wisselen we dagelijks af.
17:30 We maken eten klaar en nemen aan tafel de dag even door, samen met de kinderen lezen en leren we uit de samenleesbijbel.
19:30 Afgewassen, kinderen naar bed toe: we kunnen nog even studeren / ontspannen.

Wist u dat:
- De Engelsen zeggen dat zij ‘on the right side of the road rijden, ook al rijden zij (en wij…) links?
- Er op AllNations dit jaar meer dan 30 nationaliteiten studeren?
- Dit best wel eens Babylonisch aanvoelt?
- Maar ook een enorm verrijkend is!
- We enorm veel kaarten krijgen, wat ook voor de kinderen erg leuk is!
- Dat Loïs en Boaz op school lekker warm kunnen eten?
- Je pas echt goed merkt dat je Nederland hebt verlaten wanneer de hagelslag opraakt?
- Het Oude Testament ongeveer 77% van de Bijbel is?
- De apostelen ‘op pad’ gingen met alleen dit deel van de Bijbel op schrift?
- ‘Zending’ meer is dan alleen maar het evangelie verkondigen en dopen?
- ‘Zending’ meer is dan alleen maar armoede en onrecht bestrijden?
- Dit vraagt om een holistische aanpak die begint in de kerk?
- Dat weer een enorme uitdaging is: hoe breng je deze twee uitersten met elkaar in verbinding, plaatselijk, regionaal, landelijk en wereldwijd?
- U jij en ik altijd alles vanuit onze eigen cultureel bepaalde (gekleurde) bril kijken?
- Dit volstrekt normaal is?
- Maar ook aanpassingsvermogen vraagt wanneer je in het buitenland gaat wonen?
- Het enorm interessant is om door Zuid-Amerikaanse, Aziatische of Afrikaanse Bijbel verklaringen te grasduinen?
- AllNations al deze boeken heeft in een van de grootste bibliotheken gerelateerd aan zending in Europa?
- We hier nu al zo ontzettend veel geleerd hebben, maar vooral dat we nooit uitgeleerd zullen zijn?
- We u nog veel meer zouden kunnen vertellen, maar dat we dat bewaren voor een andere keer?
Langzamerhand krijgen we overzicht en duidelijkheid en werken we aan onze opdrachten. Alle lessen zijn erop gericht om zowel theologisch en als mens stevig in de schoenen te staan: echt voorbereidend werk dus waar we later veel aan zullen hebben. Alleen al in onze klas tellen we 9 culturen… dit alleen al is ontzettend leuk en leerzaam.